ملخصات العلوم المطور لدروس الصف الخامس الابتدائي

[عسل]

الفصل الثالث: الدرس الاول: التفاعلات في الانظمة البيئية

العامل المحدد: هو اي عامل يتحكم في معدل نمو الجماعات الحيوية.
الموطن: المكان الذي يعيش فيه المخلوق الحي ويحصل منه على حاجاته.
التعايش: علاقه بين نوعين من المخلوقات الحية, يستفيد منها احدهما دون إيذاء للآخر.
النظام البيئي: مجموعة العوامل اللاحيوية والعوامل الحيوية وتفاعلاتها بعضها مع بعض في بيئة معينة.
الحيز البيئي: الدور الذي يؤديه المخلوق الحي في النظام البيئي.
التكافل: علاقة بين نوعين او اكثر من المخلوقات الحية تفيد كلا منهما.
تبادل المنفعة: علاقة بين مخلوقين حيين تفيد كلا منهما.
التطفل: علاقة يعيش فيها مخلوق حي على مخلوق حي آخر أو داخله, يستفيد منه ويسبب الضرر له.

الدرس الثاني: التكيف والبقاء
التكيف: خاصية تساعد المخلوق الحي على البقاء في بيئته.
التكيفات التركيبية: تغيرات في تراكيب الجسم الداخلية او الخارجية.
التكيفات السلوكية: التعديل في سلوك المخلوق الحي.
التمويه: تكيف يحمي المخلوقات الحية من المخلوقات المفترسة وذلك بمحاكاة شكل البيئة المحيطة.
التلون: نوع من انواع التخفي يساعد الحيوان على الاحتماء.يستعمل الحيوان فيه اللون.
التشابه: نوع من التخفي, وهوتطابق لونها وشكلها وملمسها مع البيئة.
المحاكاة: هي التكيف الذي يلجأفيه حيوان الى حماية نفسه عن طريق التشبه بحيوان آخر.

الفصل الرابع: الدرس الاول: الدورات في الانظمة البيئية


دورة الماء: حركة الماء المستمرة بين سطح الارض والهواء والتي يتحول فيها الماءمن سائل الى غاز ثم الى سائل مرة اخرى.
التبخر: تحول المادة من الحالة السائلة الى الحالة الغازية بالتسخين.
التكثف: تحول المادة من الحالة الغازية الى الحالة السائلة بالتبريد.
الهطول: سقوط اي شكل من اشكال الماء من الجو الى الارض .
المياه الجوفية: المياه التي تختزن في مسامات التربة والصخور.
دورة الكربون: انتقال الكربون بين المخلوقات الحية وغيرها باستمرار.
دورة النتروجين: هي العملية المستمرة التي تتضمن تكوين مركبات نيتروجنية داخل التربة ثم عودته مرة أخرى الى الهواء في الغلاف الجوي.
الدبال: خليط من بقايا مخلوقات حية أو أجسامها بعد موتها وتحللها.

الدرس الثاني : التغيرات في الانظمة البيئية
الانواع المنقرضة: الانواع التي مات جميع أفرادها.
الانواع المهددة بالانقراض: الانواع التي تناقصت أعدادها, وصارت تواجه خطر الانقراض.
التعاقب: عملية يتغير فيها النظام البيئي الى نظام بيئي جديد مختلف.
التعاقب الاولى: بداية تكون مجتمع جديد في نظام بيئي يخلو من المجتمعات الاخرى.
التعاقب الثانوي: بداية تكون مجتمع جديد في نظام يحتوي على بقايا مجتمعات سابقة.
الانواع الرائدة: الانواع الاولى التي تعيش في منطقة تخلو من الحياة .
مجتمع الذروة: المرحلة النهائية من التعاقب الاولي في منطقة معينة.
س: ما الفرق بين التحول الكامل والتحول غير الكامل؟
التحول الكامل التحول الغير كامل
يظهر الحيوان البالغ مختلفا تماما عنه في وقت الفقس.
تشمل اربع مراحل:
بويضة, يرقة, عذراء, حيوان مكتمل النمو.
مثال: الفراشة, الذباب, النحل,العث. تشمل ثلاث مراحل:
بويضة, حورية, حيوان مكتمل النمو.
مثال: الجرادة, اليعسوب, النمل الابيض.


س: اشرحي دورة حياة الفراشة؟
ج: تخرج من البيضة على هيئة يرقة , بدون اجنحة, وتتغذى بشراهة فتنمو ويزداد تمدد جلدها الخارجي ثم تمر بمرحلة العذراء مرحلة لايتغذى فيها المخلوق ويغلف بشرنقة صلبة.ويكون المخلوق نشط جدا, فتظهر له أجنحة وأجزاء الفم المختلفة والعضلات والارجل ا لجديدة ثم تخرج فراشة كاملة النمو.
س: عليلي لاتنمو الحشرات تدريجيا كالثديات أو الطيور؟
ج: بسبب وجود الهيكل الخارجي ,فهي تنسلخ من هيكلها الصلب مرة واحدة لتعطي مساحة لنمو جسمها.
س: أي المراحل لايمر بها التحول غير الكامل؟
ج: العذراء.
س: كيف يحدث الاخصاب في الحيوانات؟
ج: يحدث عن طريق اندماج مشيج مذكر( الحيوان المنوي) مع مشيج مؤنث( البويضة) فتنتج بويضة مخصبة سرعان ماتأخذ في النمو.
س: ما انواع الاخصاب؟
ج: الاخصاب الخارجي والاخصاب الداخلي.
س: كيف يحدث الاخصاب الخارجي ؟اعطي مثال على ذلك؟
ج: بعض المخلوقات الجنسية تطرح خلاياها الامشاج المذكرة والمؤنثة في الماء.
مثال: البرمائيات ومعظم الاسماك مثل سمك السلمون.
س: عليلي الاخصاب الخارجي محفوف بالمخاطر؟
1. لان البرك والبحيرات والانهار والمحيطات تحتوي على كميات ضخمة من الماء وبذلك تقل فرصة التقاء المشيج المذكر مع المشيج المؤنث وتخصيبه
2. قد تتعرض هذه الامشاج لدرجات حرارة عالية أو للتلوث في الماء.
س: عليلي تنتج العديد من الاسماك والبرمائيات أعداد هائلة من البويضات؟
ج: لان كلما كانت الاعداد كبيرة زادت فرصة حدوث الاخصاب .
س: كيف تتمكن الخلايا الجنسية في مخلوقات اليابسة من العيش في وجود الجفاف على اليابسة؟
ج: بالاخصاب الداخلي.
س: فيم يتشابه الاخصاب الخارجي والاخصب الداخلي ؟
الاخصاب الخارجي الاخصاب الداخلي
التشابه اخصاب جنسي يحدث بين امشاج مذكرة وامشاج مؤنثة اخصاب جنسي يحدث بين امشاج مذكرة وامشاج مؤنثة
الاختلاف • يحدث في الماء والقليل على اليابسة
• تنتج اعداد هائلة من البويضات
• تقل فرص النسل ونموه
• يحدث في الزواحف , الطيور والثديات • معظمها يحدث على اليابسة
• تنتج اعداد قليلة من البويضات
• تزداد فرص النسل ونموه
• يحدث في البرمائيات والاسماك

س: ماذا يحدث للبويضة المخصبة؟
ج: البويضة المخصبة تحوي جنين قابل للنمو بداخلها.
س: عليلي تحاط بيوض الزواحف والطيور بقشرة خارجية صلبة مليئة بسائل مائي؟
• لتوفر البيئة الرطبة التي يحتاج اليها الجنين لينمو.
• ولحمايته من الظروف الخارجية .
س: عليلي تحاط بيوض الاسماك والضفادع بطبقة تشبه الهلام ؟
ج: لحمايتها .
س: ما أعضاء التكاثر في النبات؟
ج: الازهار.
س: مما تتركب الازهار؟
• السداة ( الجزء الذكري وينتهي بالمتك)
• الكربلة ( الجز الانثوي ويتكون من الميسم, القلم , والمبيض)
• البتلة
• السبلة
س: كيف يتم انتقال حبوب اللقاح؟
ج: بوساطة وسائل التلقيح (الملقحات) ومنها النحل , الطيور, والحيوانات. والرياح
س: عرفي الرحيق؟
ج: سائل حلو المذاق تنتجه الازهار .
س: اين تنتج البويضات وحبوب اللقاح في الزهرة؟
ج: البويضات في المبيض وحبوب اللقاح في المتك.
س: ماهي طرق التلقيح؟
ج: التلقيح الذاتي: يحدث عندما تلقح الاجزاء الذكرية الاجزاء الانثوية في الزهرة.
التلقيح الخلطي: يحدث عندما تنتقل حبوب اللقاح من زهرة نبات لتلقح زهرة نبات آخر.
س: مادورة حياة النبات الزهري؟
ج: تبدأ بتلقيح الزهرة بوساطة الملقحات ثم تنتقل الخلايا الجنسية الذكرية الموجودة في الكربلة عبر القلم الى المبيض لتتحد مع الخلايا الجنسية الانثوية مما يؤدي الى حدوث الاخصاب وتتكرر الدورة.
س: ما اسم الاجزاء الخارجية للزهرة التي تتميز بألوانها الجميلة ؟
ج: البتلات.
س: عرفي التنافس بين المخلوقات الحية؟
ج: هوتتنازع المخلوقات الحية باستمرار على الموارد المحدودة في النظام البيئي مثل الماء والغذاء والمأوى.
س: ماهي أشكال علاقة التكافل ؟
ج: تبادل المنفعة ,التعايش
س: عددي بعض العوامل اللاحيوية؟
ج: نوع التربة, مكان النمو, المأوى وضوء الشمس .
س: كيف تتجنب المخلوقات الحية تتنافس؟
ج: عن طريق حصولهاعلى منطقة خاصة بها وتأدية دور خاص في النظام البيئي.
س: اعطي امثلة على علاقة تبادل المنفعة؟
• النحل يحصل على رحيق الزهرة وفي المقابل تنقل حبوب اللقاح التي تحتاج اليها.
• النمل وشجرة الاكاسيا, حيث تزود الشجرة النمل بلمأوى والطعام وفي المقابل يدافع النمل عن الشجرة ضد الحشرات الضارة.
س: اعطي امثلة على علاقة التعايش؟
 تلتف جذور الاوركيدا على الاشجار بدلا من التربة دون ان تسبب اي ضرر للاشجار.
 يتلتصق سمك الريمور بأجسام اسماك كبيرة منها القرش لتحصل على فضلات الطعام ووسيلة النقل و الخماية دون ان تسبب لها أذى.
س: ماذا يسمى المخلوق المستفيد في عملية التطفل؟ وأعطي مثال على ذلك؟
ج: الطفيل. مثال: القمل الذي يتخذ من أجسام الكلاب مكانا يعيش فيه ومصدرا للغذاء.
س: بعض الطفليات تسبب اضرار للمخلوقات الحيةالتي تتطفل عليها اعطي امثلة على ذلك؟
 الدودة الشريطية التي تعيش داخل القناة الهضمية لجسم الانسان وتسبب الحمى ومشاكل هضمية عديدة.
 تتطفل بعض الطلائعيات كا لاميبا على الانسان وتسبب مرضا يسمى الزحار الاميبي. وتدخل الاميبا الى جسم الانسان عن طريق الماء وال طعام الملوثين.
س: ما انواع التكيف؟
ج: تركيبي وسلوكي



س: اعطي أمثلة على التكيف التركيبي والتكيف السلوكي؟
ج: التغيرات التركبية مثل: لون الفروة, الاطراف الطويلة, الفكوك القوية والقدرة على الركض السريع.مثل:
• البط له أرجل مسطحة ملتصقة الاصابع وهذا تكيف تركيبي يساعده على العوم في الماء .
• السلاحف لها غطاء صلب يحميها من الحيوانات المفترسة .
• نبات الصبار له اشواك على سيقانه يحميه من آكلات الاعشاب .
التغيرات السلوكية:
• الذئاب تتنقل في مجموعات لكي تتمكن من اصطياد فريسة كبيرة .
• هجرة الطيور والاسماك والفرشات من اجل التكاثر والطعام .
• تسير الفيلة في قطعان لحماية صغارهاكما تمسك الصغار ذيول امهاتها لتبقي قريبة من القطيع.
س: اذكري بعض التكيفات التي تساعد النباتات على البقاء؟
ج: الازهار مغطات البذور لها رائحة عطرة تجذب ناقلي حبوب اللقح من الطيور والحشرات.
لها اوراق تلتقط ضوء الشمس وجذور تمتص الماء.كما لبعض النباتات مثل الاوركيدا تكيفات تساعده على البقاء في الرطوبة ودرجات الحرارة العالية.
س: عليلي نبات الاوركيدا له تكيفات تساعده على البقاء في الرطوبة ودرجات الحرارة العالية؟
ج: لان يوجد على ساقه أعضاء منتفخة يخزن فيها الماء وجذور هوائية تمتص الماء من الهواء الرطب مباشرة وله اوراق سهمية الشكل متكيفة مع الرطوبة تتخلص من الماء الزائد بسهولة.
س: عليلي نبات الصبار لها سيقان سميكة ذات طبقة شمعية؟ ولها جذور كثيفة قريبة من السطح؟
ج: الطبقة الشمعية تمنع فقدان الماء, والجذور تمتص ماء المطر بسرعة.
س: عليلي شجرة البلوط تفقد اوراقها في الشتاء؟
ج: يساعدها على عدم فقدان الماء.
س: عليلي نبات السوسن المائي لها ثغور على السطح العلوي للاوراق؟
ج: تساعدها على ادخال غاز ثاني ا**يد الكربونوالتخلص من من غاز الا**جين.
س: عددي بعض تكيفات الحيوانات؟
• الحيوانات التي تعيش في بيئة باردة تمتاز بفراءسميكة وكمية من الدهون الاضافية في الجسم تبقيها دافئة.
• حيوانات الصحراء تنشط بالليل وتبحث عن غذائها بينما تلزم مأواها بالنهار لتفادي درجات الحرارة العالية.
• الحيوانات التي تعيش في الماء فهي انسيابية الشكل , مما يساعدها على بسرعة في الماء .
• بعض الحيوانات تفرز مواد كيميائية كريهة الرائحة تجعل الحيوانات المفترسة تهرب مبتعدة.
• البوم لها عينان واسعتان قويتان تساعدانه على رؤية الفريسة في الظلام.وله مخالب ضحمة تساعدانه على الامساك بالفريسة.
س: اذكري انواع التمويه؟
ج: التلون ( لون فروة الارنب القطبي على الاختباء في الثلج)
التشابه (حشرة العصا تشبه في شكلها ولونها الغصن التي تقف عليه)